Barcelona, 30 juliol de 2013. Arran de la preocupant situació en què es troba l'alumnat sord que ha optat per l'educació en llengua de signes a Catalunya i després que la Consellera del Departament d'Ensenyament, no hagi contestat, a data d'avui, a la carta que van enviar la presidenta de l'Associació de Pares de Nens Sords de Catalunya (APANSCE) i el president de la Federació de Persones Sordes de Catalunya (FESOCA) el passat 10 de juny amb motiu d'unes preocupants declaracions personals de la directora general d'Educació Infantil i Primària, la Federació de Persones Sordes de Catalunya ha alertat al Síndic de Greuges d'aquesta situació i també ha escrit avui mateix una carta al President de la Generalitat de Catalunya.
Des de FESOCA s’ha instat al president de la Generalitat de Catalunya a prendre mesures urgents per a què els serveis educatius adreçats a l'alumnat sord, necessiten una profunda reforma per esmenar les greus mancances que té i les preocupants desigualtats existents, siguin solucionades de cara al proper curs en les quatre províncies catalanes.
Tot i que tenim una bona legislació, l'article 50.6 de l'Estatut d'Autonomia de Catalunya, l'article 5 i la disposició addicional segona de la Llei 17/2010, del 3 de juny, de la Llengua de Signes Catalana, juntament amb les eines de la Convenció Sobre els Drets de les Persones amb Discapacitat de l'ONU on consta el dret a tenir una educació bilingüe, estem veient que no es garanteix el dret fonamental a disposar d'una atenció educativa bilingüe eficaç, el que comporta com a conseqüència directa, que es produeixen greus perjudicis en el desenvolupament personal d'aquests joves, que necessiten estar molt ben preparats pel futur.
