Barcelona, 30 de julio de 2013. A raíz de la preocupante situación en que está el alumnado sordo que ha optado por la educación en lengua de signos en Catalunya y después de que la Consellera del Departament d´Ensenyament, no haya contestado, a fecha de hoy, a la carta que enviaron la presidenta de la Asociación de Padres de Niños Sordos de Catalunya (APANSCE) y el presidente de la Federació de Persones Sordes de Catalunya (FESOCA) el pasado 10 de junio con motivo de unas preocupantes declaraciones personales de la directora general de Educación Infantil y Primaria, la Federació de Persones Sordes de Catalunya ha alertado al Defensor del Pueblo (Síndic de Greugues) de esta situación y también ha escrito hoy mismo una carta al Presidente de la Generalitat de Catalunya.
Desde FESOCA se ha instado al presidente de la Generalitat de Catalunya a tomar medidas urgentes porque los servicios educativos dirigidos al alumnado sordo, necesitan una profunda reforma para subsanar las graves carencias que tiene y las preocupantes desigualdades existentes, sean solucionadas de cara al próximo curso en las cuatro provincias catalanas.
A pesar de que tenemos una buena legislación, el artículo 50.6 del Estatuto de Autonomía de Catalunya, el artículo 5 y la disposición adicional segunda de la Ley 17/2010, del 3 de junio, de la Lengua de Signos Catalana; junto con las herramientas de la Convención Sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de la ONU donde consta el derecho a tener una educación bilingüe, estamos viendo que no se garantiza el derecho fundamental a disponer de una atención educativa bilingüe eficaz con la consecuencia de que se producen graves perjuicios para el desarrollo personal de estos jóvenes, que necesitan estar muy bien preparados para el futuro.
