Ahir, 14 de març de 2022 al matí, va tenir lloc una reunió virtual entre membres del Departament d’Educació (DdE), representants del col·lectiu de docents sords de llengua de signes catalana (LSC) i membres de la FESOCA, per tractar aspectes sobre el perfil professional del professorat d’LSC i la seva formació.
De part de del Departament d’Educació han assistit el Sr. Jesús Moral, Subdirector General d'Innovació i Formació i la Sra. Carme Gutiérrez, Subdirectora General de Gestió del Personal Docent, a banda d’altres membres del DdE.
De part del col·lectiu de docents sords d’LSC, la Maria Tiscar, i de part de la FESOCA, la Delfina Aliaga com a vocal de política lingüística d’LSC, i l’Esther Gálvez, com a tècnica-assessora d’accessibilitat.
Aquesta reunió és la continuació de la reunió mantinguda al mes de gener amb l’Agència Pública de Formació i Qualificació Professionals de Catalunya i ha tingut per objectiu continuar les línies d’actuació que es van iniciar en relació a la certificació de la formació tant inicial com contínua del col·lectiu de docents sords d’LSC.
Per part de les entitats s’han exposat les especificitats de la docència en LSC, la importància de formar-se per poder formar, i l’evidència de posar en valor la riquesa lingüística i cultural que suposa, així com la necessitat de la igualtat d’oportunitats professionals.
El DdE s’ha interessat fent un conjunt de consultes i s’ha compromès a estudiar la situació del col·lectiu de docents sords d’LSC per veure com oferir formació en l’àmbit de la formació reglada i determinar l’òrgan competent per acreditar formació a les persones sordes, en cas que no formi part de les seves competències. La situació té complexitat tècnica però seguim avançant conjuntament!
