Ahir va tenir lloc la reunió virtual entre membres de l’Agència Pública de Formació i Qualificació Professionals de Catalunya (Agència FPCAT), representants del col·lectiu de docents sords de llengua de signes catalana (LSC) i membres de la FESOCA per tractar aspectes sobre el perfil professional del professorat d’LSC.
De part de l’Agència FPCAT van participar la Sra. Manuela Merino, com a cap de l’Àrea de Qualificacions, a més del Fabian Mohedano i la Marta Fonseca. De part del col·lectiu de docents sords, la Maria Tiscar i de part de la FESOCA, l’Albert R. Casellas com a president, la Delfina Aliaga com a vocal de política lingüística d’LSC i l’Esther Gálvez, com a tècnica-assessora d’accessibilitat.
Per part de la FESOCA i del col·lectiu de docents sords d’LSC es va expressar l’interès en la formació tant inicial com de reciclatge per aquelles persones sordes que o bé volen exercir com a docents o per aquelles que ja treballen i volen continuar millorant la seva qualitat docent.
També van expressar la contradicció per la manca d’oferta formativa contínua i accessible per al professorat i en canvi l’existència d’una demanda cada vegada més creixent de cursos d’LSC per part d’empreses, entitats i ciutadania en general. Aquest augment de demanda mostra que la societat civil vol aprendre una llengua rica i plena com ho és LSC i que s’ha de poder impartir amb uns estàndards de qualitat.
Fonts de l’Agència de Qualificacions van explicar l’organització i funcions que tenen assignades en matèria de formació i qualificacions professionals, van indicar que una qualificació professional no regula una professió i que a més la realitat de col·lectiu de docents sords d’LSC és una realitat diferenciada de la resta de professions.
Donades les limitacions en les funcions i pel fet de ser competents en d’altres àrees la Sra. Merino va proposar posar-nos en contacte amb la Direcció General concreta del Departament d’Educació a qui poder explicar la realitat del col·lectiu de docents sords d’LSC i seguir avançant per disposar d’oferta formativa i pel seu reconeixement institucional i normatiu.
Seguim treballant col.laborativament en benefici de la formació i de l’exercici professional de les persones sordes!
