Ahir, en Marc Tapia, vocal d'Educació i vicepresident de la FESOCA, va comparèixer a la Comissió d'Estudi sobre el Desplegament d'un Sistema Educatiu Inclusiu, presidida pel diputat Raúl Moreno (PSC).
El compareixent va fer un breu repàs a la normativa sobre educació, inclusió i accessibilitat fent especial menció a la manca de desplegament del Decret d'Educació Inclusiva.
Al seu discurs va remarcar principalment:
-Abordar l'atenció inclusiva dels infants amb sordesa dels 0 a 3 anys
-Aturar la privació lingüística com a realitat personal i educativa que pateix una part d'estudiants
-Consolidar i extendre el model d'escolarització bilingüe intermodal als centres educatius
-Cobrir totes les hores d'interpretació de llengua de signes tant a les activitats curriculars com a les complementàries, als nivells educatius on està present la figura de l'intèrpret (ILS)
-Millorar les condicions laborals i econòmiques d'aquests professionals
-Incorporar la figura del mediador comunicatiu en aquells nivells educatius que marca el seu decret de regulació, distingint la seva figura de la de l'ILS.
-Que el Departament d'Educació a banda d'ofertar els estudis de cicle de mediació oferti vies d'inserció laboral, també, com també ve demanant per als ILS.
-Desplegar el decret dotant el Departament d'Educació de recursos, mitjans i suports com la subtitulació de materials curriculars, els formats de lectura fàcils, els anotadors professionals d'apunts, les noves tecnologies accessibles, així com de professionals adequats per a l'atenció a una educació inclusiva real i efectiva.
Esperem que la regulació del Decret sobre l'escola inclusiva, després de 5 anys de la seva aprovació, pugui donar resposta real amb fets. La FESOCA continuarà reclamant-ho a tots els escenaris possibles.
